تصفح الوسم

فقه الواقع

 الخطاب الإسلامي ومنهجية المقاصد

تعيش أمة الإسلام أزمة، ويكثر الحديث عن مظاهر هذه الأزمة في حياة الأمة بكل جوانبها السياسية والاقتصادية والاجتماعية والفكرية. ويكاد الحديث عن مظاهر الأزمة أن يصل إلى حالة مَرَضية يظن الناس فيها أن الشكوى والتذمر والاحتجاج هو أقصى ما يمكن

الـتجـديــد وواقع المسلمين

مازال موضوع التجديد الديني من الموضوعات المهمة التي يكثر الحديث عنها، وسنحاول في هذا البحث أن نلقي بعض الأضواء على هذا الموضوع الشائك، ولا ندعي الاحاطة والعصمة. وحسبنا أن ندلي بدلونا لشرح بعض القضايا المتعلقة بالتجديد والتي نشعر أنها

القيم بين التأصيل والتنـزيل

تتقاطع الأدوار والمهمات التي يقوم بها الناس، وما لم يتم الوعي والفهم لطبيعة هذه الأدوار وتلك المهمات فإن الفرصة لسوء الفهم وسوء الظن والتقاطع والتدابر بين فصائل المسلمين ستزداد يوماً بعد يوم. فالمعلمون والمربون ‑على سبيل المثال‑ يبنون

الفقيه ونطاق المعرفة

تصدر الفتاوى بين الفينة والأخرى تجاه بعض المستجدّات، وينقسم أهل النظر بين معجبٍ بمواكبة المتكلّمين باسم الدين للتطوّرات الحياتية وبين مستدركٍ يرى أنّ تلك الفتاوى قصُرت عن المراد، بل ربما حادت عن الصواب وشوّشت مجال تحرّك مفاهيم الدين في

منطلقاتٌ في فهم الفكر التربويّ الإسلاميّ: بين الواقع والطموح

الحديث عن واقع الفكر التربوي في المجتمعات الإسلامية، حديثٌ متشعِّب، يتناول فهم الملامح العامة المتمثلة في النظم التربوية العامة، وما تقوم عليه من فلسفات وسياسات ونظريات واستراتيجات، كما يتناول تفاصيل النظام التربوي ومكوناته ومستوياته…

سيّد قطب والثورة العربيّة

تنعت الأدبيات الغربية سيّد قطب بأنه "فيلسوف الإرهاب"، ويستشهدون لذلك بنتفٍ من كتاباته... ومنذ بضعة سنوات كتب معتز الخطيب بحثاً عن مدارس فهم سيّد، بين تلك التي تجمع بين طروحاته وتلك التي تعتبر أن فكره تطوّر نحو الراديكالية. وفي هذه المقالة…